职业教育目标错误

　　文｜Scott Rozelle 张林秀

　　大约十年前，基于决策者已有普遍共识的“中国缺技术工人”的判断，中国对职业教育与培训加大了投入。

　　政府决定不只是普通高中继续扩招，而是要在全国范围内推广全新的职业高中教育。目标是让二分之一的初中毕业生在职业高中就读，成为企业当前所需要的技术工人。

　　决策者认为这既有利于学生，也有利于中国的工厂和企业。此后，中国政府陆续投入了数十亿、数百亿美元。但我们认为这不是一个明智的选择。