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过时的道理才是圆满的——《何为良好生活》之我读

2015年07月17日 09:44
T中
news 一本伦理学的认真著作,不如严谨起个匹配的书名,亏本了,滞销了,也弄个壮烈。
文|阿坚

诗人、作家

  我去一大书店,问:《何为良好生活》,有么?店员愣一下,说:好像没有,要么你到生活类那几架书看看。

  我还用真的去看吗?这书名确是太宽泛,太随俗,非得让想过上好日子的人买一本么?不过,过苦日子的百姓也不会买书名带“何”字的书。再说副书名“行之途而应于心”,也可说成,“走的路是心里想的”。用这话来解释“良好生活”也马马虎虎。良好生活也有心里没想到天上掉下了馅饼,因为“走的路是心里想的”也不是不可指专偷不义之财或专通奸欲出墙的人——这可能并不良好。

  我知道,现在出书,书名很难由作者定,除非你是郭敬明或莫言。我纳闷,无论主书名或副书名干吗不带出“伦理”或“伦理学”字眼,因为这就是一本伦理学的认真著作,也就部分哲学、伦理学等学者、学生和作者的拥趸会买,外人若买纯属莫名其妙地捡漏,所以不如大大方方、严严谨谨起个匹配的书名,亏本了,滞销了,也弄个壮烈玩玩。

  不过,若起名《何为良好性生活》,应不难卖,虽然是讲“良好性”而不是讲“性生活”。所以《何为良好生活》,书名至少没以性扰乱视听。

  粗读之后,我想乘兴说些感觉,不吝舛误,若有些是属于“诚实的思考”(陈语)则意义不大,若有些能让作者一笑或一虑倒算点意思吧。

清理伦理学近三千年乱账

  作者太有耐烦之心了,把伦理学这本乱账,从古希腊、先秦直至今日各权威之说,清理了一遍,确有社会科学中的会计专业即哲学的基本功。伦理的学理,这部近三千年的账目,西方的从亚里士多德、苏格拉底到当代的汉斯·昆、伯纳德·威廉斯,东方的从老庄孔孟到当代的贺麟等,作者像查账的,一个也不放过;又像是总会计师,加减乘除,去惑存实,二一添作五,合并同类项,之后,张榜给了今人一份厘定的清单。

  作者狡猾,或者畏于立论的树大招风,而将自己笃定的看法以商量的口气化在述议伦理学大师的文字中。就仿佛今天我核查尊者的账目与财产后,仅说某处及某处账面不符,仅说某物及某物来路不清,而不结论说贪污及侵占。

  对于我这种非哲学、非伦理学专业的人来说,我可以懵懵懂懂地读完每章节全文,却特希望每章节后有定性式表述,比如“理论指导实践”这节的结尾,就明确反对“当今的伦理学——政治学研究中,广泛弥漫着对物理学(客体化)的艳羡”。可惜大多章节,作者想让读者自己推出定理;你想累死我呀。

  作者极爱说理(先有逻辑、语言学专著《说理》为证),也推崇“说理主要不是为说服对方而是为增进理解”,这本《何为良好生活》乃其又一良好的实践。其实窃以为:对大多人,没必要把道理掰扯得那么精细,适当述理加适当论定更易有说理的效果;有时你讲了半天,倒让听者淡化了你想强调的。哪有毫无漏洞的道理,等道理严丝合缝时再说就时过境迁——出口即废话了。过时的道理才是圆满的。

人生之路,主要不是选而是行

  封底有三段作者的话,其二是:“我该怎样生活”,主要不是选择人生道路的问题,不是选对选错人生道路的问题,而是行路问题——知道自己在走什么路、知道这条路该怎么走;我们是否贴切着自己的真实天性行路。

文化-阅读-何为良好生活

《何为良好生活:行之于途而应于心》

陈嘉映 著

上海文艺出版社

2015 年5 月

  这话我先点赞。我们听了太多诸如“选择的重要”“要为选择负责”“选择决定一切”的道理。作者几乎是振臂喊出如何行路更重要。这话我是这么理解的:天性既在,在路之岔口,何须选择,顺性而走,自自然然;倘若你犹豫或抉择艰难,一是也许你并不清楚自己的天性;二是你走的路很可能是被迫选的,你已经没有择路的机会,剩给你的就是怎么行走这条路。

  行路如何贴近天性,这也只能尽量了。行路一般都顺着天性,天性也一般都应着行路,这有一些类同于作者所说的知行是一体的。天性与行路会有点时间差吧。

“在盘根错节的现实中”逐渐“通透自己的自己的本性”

  封底的三段话之三是:没谁一开始就通透了解自己的本性,这不在于我们还不够聪明,而在于我们的本性在一开始不够具体,本性有待在盘根错节的实践中向我们逐渐清晰地显现。我们大概可以在这个意义上去理解浮士德越来越纯粹或纯洁的努力⋯⋯浑然一体地洞明自己和自己所行这路,从而能贴切着自己的真实天性行路,把自己大致保持在天性所指的道路上。

  这段话开始用“本性”,后来又用了“天性”。是否可以理解为:显现了的本性就是天性,通透的本性就是天性。没长翅、爬来爬去的幼虫是本性,化蝶后是天性。

  佛教里也讲“本性”,那就太深远了。教外之人,尤还捧持伦理道德者与彼之“本性”,可能有沙与恒河之别?

  作者的这番“本性——实践——通透——天性”的话,我读来,不光挑不出什么错,也觉挺漂亮的。但我比较警惕诗化的语言。静下来看,这话说的还是太漂亮,基本是诗的句子。我在想,这番话肯定还有若干种说法,比如更科学化,或古板化的。有关“通透”,我想起“勿使惹尘埃”。请容我从神秀那借点胆,把作者的话打油出来:

  初走人生路,无人彻解己,因路多变化,难料风和雨。

  并非己不聪,多因少经历,且走且自知,歌德传名句。

  通透即洞明,行知何时地,浑然身与路,持心如雨霁。

命题避重就轻,甚至是画饼充饥

  专述“良好生活”,在书中约占六十分之一。作者说,良好生活,要排除极端人物、极端环境;在极端环境里,没有良好生活这概念;大德大勇大才超出良好生活的范围;良好生活也是通俗意义上的好日子,往往对于那些善良而聪明的普通人。作者肯定不是追求良好生活的人。书中所引的先哲、名家,所愿的不是良好生活,所过的大多也非良好生活。良好这词,小气。

  僧尼们不算极端人物吧,他们过的是良好生活么,反正他们较安静。广大的出卖服务的小姐们,比民工挣得多,她们较满足,生活良好吗?

  还拿“良好生活”抬杠吗?“9·11”事件前的美国大众过的就算良好生活,之后呢?战争的“极端环境”暂时在中东和非洲。比较而言,北欧的几个国家和太平洋几个岛国,生活比较良好。

  全球环境恶化,欧俄对峙于乌克兰,伊斯兰国攻占叙伊一半领土,日本欲修改和平宪法,美国仍未解脱于阿富汗等,俄罗斯经济困窘,世界上大多地区都在极端环境或接近极端环境。良好生活,就是局部的,暂时的。想起作者几年前说过的话:我们的时代就是在下坡路上驶往悬崖边缘的列车,我们所做的一切努力,就是使它慢一点,再慢一点。

  我所以在此胡说乱侃,就是想说“何为良好生活”这个命题太避重就轻了,甚至是画饼充饥!基督教的“末日”说、佛教的“末法”说,早就把良好生活在今天的可能否定了。

  我知道,作者论述“良好生活”是在学理上研究快乐与幸福,因为这是伦理学链条上的重要一环。虽然第六章里也专谈了“苦乐交织与以苦为乐”,才两千字。我不懂论理,反正觉得作者没有大幅度论说诸如“如何面对痛苦”及“灾难”这样的问题。不是没有经典论过。

语言尽量日常化,以取悦更多读者

  封底三段话之一是:(大意)天下道理前人都讲过,我想以自己的思考、易懂的方式重新讲述,尝试讲得更好。

  “自己的思考”,有个性的大道理才显得不老套,也会添情趣。

  “易懂的方式”,多半就是尽量通俗,不端古哲的架子,不装今日的圣贤,我就是像跟你拉家常一样,尽量比领导看望老乡还亲切,不说官话。

  “尝试讲得更好”,这我没法判断,我说好与不好都不算数。这话我觉更多是给未来哲学家听的。作者以前的重作《哲学·科学·常识》《说理》,估计也得若干年后得到公正的评判,也因那两本书几乎石沉大海于书评界,那是可耻的沉默还是无力置喙的沉默?

  原谅我鉴赏能力大于造句能力。作者有的话,我觉造句草率,如P.201的“只要生命在生长,有德之人就乐为之(指为德不惧困苦)”。恕不多举这种以及过于媚众的例话。

  但作者更多的妙言是让我赶紧去倒杯酒,比如:“庄子、尼采一路高人一方面不以苦乐为意一方面兀自享他的至乐⋯⋯无论他心情如何,都在他生存的根底上通于生生之大乐,是为至乐。”在此,我也看出作者的不亦乐乎。

爱讲理的人只能互相间提高智趣

  “说理与劝求”这一节读得真舒服,有点像读小说。作者婉婉而言,还拉来他心仪的维特根斯坦、伯纳德·威廉斯增色。作者还发明了一个词“劝求”——概括晓之以理动之以情,以此准确了斯蒂文森的表达。

  关于理解,作者举例文明人开发土著地域——不是为了对付他们去了解他们,而是感兴趣他们的世界观,同时也望他们了解我们。

  关于劝求,作者又提及传教士让土著改信宗教的诚恳。这一节里作者论述有时劝求比说理重要,“科学求真在群众那里没有很大市场,我们不必太多为事实和逻辑抱屈——人们本来不是要为正确而生活。”“不可高估伦理学的劝求作用,我们更多依据品质出自直觉行事,无须很多反思和审思。”

  作者明白,“在伦理领域,何曾有哪套道理让所有人都信服,最后达到了共识。”作者还引威廉斯的意思:“价值观上的分歧,并非必须克服的。”

  天下道理如千百江河,各滋其岸,各凭其然。无法说黄河的水就比幼发拉底河的水更好。作者确有一种平等意识,他不是谦虚地反对说理者的傲慢,与他心心相印的威廉斯也很警惕这种欲说服别人的“优越感”。这让我想起不少耳提面命我们的人,脸上表情像是对着一群傻瓜。

  本节的最后是,“若非追问伦理学有什么用,那我会说:理知是文字时代人领会世界及自己领会的一个有机部分,而种种德性必深入理知,从而形成‘理性人’的综合人格。”不过,世界上这种德性深入理知的人占百分之几呢?

  这是说理或劝求的世界么?世界上有没有共识的伦理?到处都在说理,都在劝求,然后许多区域战争一直不停;爱讲理的人只能互相间提高智趣。

最后一章,约等于陈氏伦理宣言

  《何为良好生活》没有正式的总结之节,我认为最后一节——第八章第八节“个殊者实现自身”,就是全书的登顶之论,约等于陈氏伦理宣言。请原谅我读此节时想起了施特劳斯的《阿尔卑斯》交响曲。我也挺激动的,猛想起前章作者所引尼采有关快乐、伤痛及永恒的诗,翻回来录下:

  世界深深,

  深于白日所知晓。

  是它的伤痛深深——

  快乐——却更深于刺心的苦痛:

  伤痛说:消失吧!

  而快乐,快乐无不意愿永恒——

  ——深深的,深深的永恒!

  (孙周兴译自《查拉斯图特拉如是说》)

  这一节开始,作者赞同“各种人生态度不可能协调一致,它们之间的斗争不可能臻于终极的结论”。(马克斯·韦伯早就说了。)

  作者说:我们将始终作为个殊者(似是陈创之词,书中有不少新创词)来寻求解决冲突之方。

  关于无特定宗教信仰者,作者说:我们对自己文化的爱与信也含着宗教情怀。⋯⋯我们各是个殊者,我们由之学习的存在也是个殊者。⋯⋯我们只是要做为个殊者变得更优秀、更丰富,并使我们身处其中的生活世界变得更优秀更丰富。

  作者说:个殊者通过互相了解互相支持实现自身。在此我斗胆抬杠:个殊者通过互相反对互相折磨也能实现自身。

  最后关于最高的救赎,作者说:在我们这个不断营建普遍价值的时代,对自己身属其中的文明所怀的“宗教情怀”,绝未失去意义。我们只能以一种特殊的方式得到救赎。

  结尾的词仍然是,救赎。救赎这词儿,太深刻了,指向几乎是360度的。我想起几大宗教的顶级箴言,我更想罗列出“陈氏伦理学”的警句,但还是算了。

  说句题外话,只有道德良好的人才有资格写有关道理伦理的书么,作者当然给我们增加了这种正比的例子。男盗女娼者可以向我们说教“何为良好生活”吗,我觉得可以。骨子里坏的老师不是不可教出好的学生。这个世界某方面说太扯淡了,但谁来教我们防扯淡呢?我忽想起哲学家赵汀阳先生写的《坏世界研究》,可我看着费劲,不如《防流氓手册》。■

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