专栏｜要有光：在孩子崩溃之前

　　文｜严飞
　　清华大学社会学系副教授

　　最近和梁鸿老师做了一次对谈，讨论她的新书《要有光》。这是一本关于当下中国那些陷入抑郁、焦虑与深度情绪困境的孩子的非虚构作品。我诚实地告诉她，每次翻开这本书，都从字里行间感受到孩子们的深深痛苦，那些真切的描写，几度让人落泪，然后又愤怒不已。

　　为什么会代入愤怒？因为书里描写的那些厌学、逃学的孩子，那些情绪失序、学习崩溃、选择离开学校的瞬间，都承载着深层的家庭创伤：父母的控制、羞辱、情绪忽视、冷暴力，以及难以言说的代际压力。他们本来都是很好的孩子，根本不是在“闹脾气”，而是被困住了，在用自己的身体和情绪，承受一个家庭乃至一个时代的裂缝。