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国风|AI生成的课堂怎么教学?

2026年04月13日第14期
news 原图 2026年4月2日,北京海淀区,交大附中的7位教师带来AI赋能学科教学示范课,覆盖语文、数学、英语、物理、科学、体育、国际项目班等多个领域,将人工智能深度融入课堂。图:视觉中国

  文|财新周刊 范俏佳,周欣怡(实习)

  近期,清华大学研究团队开源了OpenMAIC(Open Multi-Agent Interactive Classroom,开放式多智能体交互课堂),两周用户超过20万。

  据官方介绍,OpenMAIC集成了大模型与多智能体系统,能以低成本(MOOC的千分之一)实现自动授课、答疑和学情反馈。支持教师全智能辅助,课堂自动化运行,学生则能享受个性化、互动性的学习体验。

  项目研发团队来自清华大学计算机学院和教育学院,平台功能中融入了许多经证实有效的教育理论和经验,如项目制学习、同伴讨论等。用户在平台上传资料或输入需求后,OpenMAIC可在数分钟内生成交互式课程,当中包括课件、小测验、交互式网页、项目制学习工具,用户可以自主规划学习时段与内容模块。进入课堂后,AI拟人教师配合聚光灯、激光笔操作进行交互式讲解,学习者还可自主选择AI同学,如选择“思考者同学(进行课程深度讨论)”“好奇宝宝同学(引导创造性提问)”等角色,参与课堂讨论。生成好的课程可分享到社区供他人学习。通过内置的OpenClaw集成,用户还可直接从飞书、Slack或Telegram等消息应用生成教室。

版面编辑:罗文

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