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教育财政响警钟|特稿精选

2025年01月20日第03期
教育投入占比呈现下滑苗头,一系列关键问题亟须回答
news 原图 2023年11月21日,江西遂川,巾石乡下湾一所因没有生源而被弃置的小学,如今人去楼空、荒草丛生。随着城镇化持续发展、学龄人口向城区持续转移,“重在农村”的基建类项目难以匹配学龄人口变化。图:李建平/视觉中国

  文|财新周刊 汤涵钰 范俏佳

  此文发稿前,作为教育强国的最新行动指南,《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》虽暂未向公众发布,但已经预示着中国教育即将步入一个新的发展阶段。以真金白银引导、支持教育强国的风向标——教育财政,亟须回答几个关键问题:钱从哪儿来?该花多少、花到哪儿去?

  2013—2023年,全国和中央各级各类教育财政经费保持增长态势。全国一般公共预算教育经费从21405.67亿元近乎翻番至40813.92亿元;中央财政教育经费从2013年的3883.92亿元增至2022年的5907.53亿元,涨幅超过50%。

版面编辑:吴秋晗

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