专栏｜大学期末论文的消失

　　文｜仲树
　　政治哲学讲师
　　古希腊语、德语译者

　　2025年12月底，我所在的美国东海岸高校本学期的教学工作已陆续收尾。最近在系里茶水间，与几位资历比我深得多的教授闲聊时，话题自然转到了ChatGPT等AI工具出现后，大家在教学实践中所作出的调整。

　　教授们并不天真。大家都清楚，如果布置一篇需要学生课外完成、基于文本分析的5—10页论文，几乎所有学生都会选择不同程度地借助AI。当代大学生很难抗拒的诱惑是，先把老师的问题输入AI，看看它怎么说。即便AI未必能写出一篇令人眼前一亮、富有灵气的论文，但它完全可以帮助学生生成一篇还不错的作业。对绝大多数只求差不多就够了的学生而言，AI 正好提供了一条捷径。