文｜猫柳
我们常常把养育当成一项塑造工程：找到正确的方法，纠正孩子的行为，再把他培养成一个理想的成年人。在这个想象里，父母像木匠，孩子像一块等待加工的木料。养育做得好不好，要看最后做出了什么样的“成品”。
发展心理学家艾莉森·高普尼克提出了不同看法。她认为，为人父母更像是在花园里种花：园丁不能命令植物长成某个形状，却可以照料土壤，提供阳光和水分，保护它免受伤害，也给它留下生长的空间。父母要做的，是为孩子提供一个“健康、强大、多样的生态系统”，让他们自己创造具有无限可能的未来。
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