心智｜让童年远离“自然缺失症”

　　文｜蓝玲

　　过去几十年，儿童的成长环境发生了巨大变化。很多孩子生活在城市，日常活动更多发生在室内，电子设备占据大量闲暇时间，自由探索、户外游戏以及接触自然的机会越来越少。

　　美国作家理查德·洛夫曾提出“自然缺失症”这一概念，用来描述人类因远离自然而产生的各种表现，如感觉迟钝、注意力不集中，生理和心理疾病高发。当然，“自然缺失症”并不是医学诊断，只是一个方便讨论某种社会和心理现象的概念。

　　我们通常认为，学习意味着阅读、记忆和理解概念。但对儿童来说，早期对世界的认识，并不是从抽象的语言和符号开始，而是通过感官体验和身体行动，与周围环境不断互动，逐渐形成对世界的认识。