专栏｜俱乐部与现代世界的诞生

　　文｜雷颐
　　中国社会科学院近代史研究所研究员

　　朋友的女儿在国内读了高一就到美国留学，在美国读完高中后考上一所综合性大学。无论在高中还是大学，她感到，美国学校一个突出的特点是各种俱乐部、社团活跃非常。

　　高中阶段，这些社团大致分成两种。一种是由老师倡议组建，比如她加入的“国际文化协会”（International Culture Society）。负责国际学生事务的老师想要通过建立社团，加强本国学生和国际学生的双向交流。在这种情况下，社团相关负责人全部通过竞选产生。另一种情况则是由学生个人自主建立。如果你对某一方面很感兴趣，并且学校没有类似领域的社团，你就可以向学校提交申请。由你成立，你就是负责人。此外，你还需要找到愿意帮助你的老师担任该社团的辅导员，学校规定每个社团都需要一个老师来指导负责。