专栏｜当哈佛超过60%学生得A

　　文｜仲树
　　政治哲学讲师，古希腊语、德语译者

　　上周与几位朋友在家吃早茶，席间阵容清一色学界中人。除了几位其他大学的教授，都来自哈佛：一位正在攻读教育学博士的盲人女士，一位刚退休的哈佛文学教授，三位分属不同院系的哈佛博士生。

　　我自己从未在哈佛就读，但在波士顿生活15年，朋友圈早已被哈佛师生渗透。在这座大学密度高到可以叠罗汉的城市里，哈佛学子向来以酷爱谈论自己著称。

　　我听他们热火朝天地讨论哈佛的最新头条：2月初，哈佛教授委员会发布提案，准备对肆虐已久的成绩膨胀（Grade Inflation）动刀，强行规定每门课中获A的比例上限为20%。如果该提案在春季全体教师投票中通过，将于2026—2027学年正式生效——优秀终于开始限量供应了。