“教育控人”有效吗？

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　　文｜财新周刊 赵晗

　　一些孩子的成长道路注定要比同龄人曲折。锐锐（未成年人，化名）便是这样，来不及问“为什么”，就要开始适应变故。

　　2014年，在北京生活了13年的锐锐不得不离开父母，成为北京“教育控人”政策之下难以计数的非京籍返乡学童中的一员。一个学期过去了，锐锐已经成为一名不折不扣的留守儿童。

　　2015年1月的一个周一早上，锐锐的舅舅开车从村里出发，送他去县里的寄宿中学。路过最后一个岔口，路牌上右转方向写着“北京”。一路上没有出声的孩子对妈妈说：“咱们开回北京吧。”