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专栏丨和女儿互换角色

来源于 《财新周刊》 2021年第23期 出版日期 2021年06月14日
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我对她的GPA4.0心服口服。她很高兴,认为我上大学的重要收获就是在我俩之间消除了代沟
图/视觉中国

  文|王芫
  作家

  自从我重返学校,女儿就经常问我:“成绩怎么样?”不幸的是,我第一个学期的英语101就得了B。女儿问:“你不是说你的水平都够教英语101的了吗?”

  “这是有原因的。”我无奈地感觉到角色倒过来了。从前每次我责问孩子们,他们总是这样开场。“这个老师的一些要求很不合理。比如,他让同学互相给对方作业打分,但分给我的同学并没把作业传给我。老师根本不问原因就扣掉了我的分。”

  我女儿可不好糊弄:“不可能因为这一个原因就得B。”

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版面编辑:鲍琦
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