文丨林婕
安人心智特约作者
学习是怎么一回事?找出权威教材和一些大师的定义,发现出现频率最高的词是:改变。
学习是通过经历或练习所带来的行为上相对持久的改变。——桑德拉•切卡莱丽/诺兰•怀特《心理学最佳入门》;
学习意味着从一种知识状态进入另一种知识状态,学习要使学习者的知识结构发生改变。——安德烈•焦尔当《变构模型——学习研究的新路径》。
把上述定义再简化:学习是一系列以改变为目的的探索活动。
文丨林婕
安人心智特约作者
学习是怎么一回事?找出权威教材和一些大师的定义,发现出现频率最高的词是:改变。
学习是通过经历或练习所带来的行为上相对持久的改变。——桑德拉•切卡莱丽/诺兰•怀特《心理学最佳入门》;
学习意味着从一种知识状态进入另一种知识状态,学习要使学习者的知识结构发生改变。——安德烈•焦尔当《变构模型——学习研究的新路径》。
把上述定义再简化:学习是一系列以改变为目的的探索活动。